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2024-09-27 公告 國立臺灣藝術大學辦理113學年度國民教育中央輔導團藝術領域分團「表演不設限-SEL 社會情緒學習與CC-LEAP 課程模組共備工作坊」實施計畫 (教學組長 / 43 / 教務處公告)
2024-09-27 公告 教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學辦理「113年度山野教育推廣實施計畫」之「親山型高山體驗活動」第2梯次簡章1份 (衛生組長 / 17 / 學務處公告)
2024-09-27 公告 國立臺北教育大學辦理「數學教學魔法師」教師研習系列工作坊 (教學組長 / 31 / 教務處公告)
2024-09-27 公告 轉知有關勞動部製作之勞動教育互動式繪本「未來夢想工程:AI汽車的誕生/歡迎光臨汽車夢工廠」 (教學組長 / 18 / 教務處公告)
2024-09-26 公告 「113年桃園市兒童青少年健康運動公益專案」,延長報名期間至113年10月15日止 (衛生組長 / 30 / 學務處公告)
2024-09-26 公告 農業部辦理「農業科技魔法盒」科普特展活動 (衛生組長 / 10 / 學務處公告)
2024-09-26 公告 「墨藝生活美學樂在桃-113年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程 (教學組長 / 11 / 教務處公告)
2024-09-26 公告 轉知教育局開放檔案應用資訊 (文書組長 / 14 / 總務處公告)
2024-09-26 公告 轉知核能安全委員會訂於113年10月5日至6日假新竹縣立體育館舉辦「核安總動員 科技樂無限」原子能科技科普展活動 (資訊組長 / 12 / 教務處公告)
2024-09-26 公告 轉知國家圖書館「國圖到你家」數位服務平臺已介接教育雲OpenID及提供相關加值服務 (資訊組長 / 12 / 教務處公告)

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老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。

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