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2025-06-09 公告 轉知「2025桃園國際新創機器人節-TIRT機器人國際賽活動企劃書」 (出納組長 / 27 / 教務處公告)
2025-05-29 公告 轉知新竹縣政府教育局辦理「2025課程博覽會『AI共備展創新自主學習領未來』」實施計畫 (出納組長 / 35 / 教務處公告)
2025-05-29 公告 轉知教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立高雄師範大學辦理「2025科技FUN手玩-科技教育嘉年華」成果展 (出納組長 / 33 / 教務處公告)
2025-05-29 公告 轉知桃園市龍潭自造教育及科技中心114年06月份教師增能研習 (出納組長 / 36 / 教務處公告)
2025-05-29 公告 轉知「桃園市AI競賽平臺種子教師培訓工作坊」 (出納組長 / 40 / 教務處公告)
2025-05-26 公告 轉知國立臺灣科學教育館辦理「2025年AI START!程式競賽」競賽簡章及線上說明會活動資訊 (出納組長 / 54 / 教務處公告)
2025-05-19 公告 轉知桃園市教育局辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」辦理B1科技輔助自主學習工作坊 (出納組長 / 38 / 教務處公告)
2025-05-19 公告 轉知建國自造教育及科技中心計畫113學年度六月份教師增能研習 (出納組長 / 29 / 教務處公告)
2025-05-13 公告 轉知弘光科技大學辦理之「2025弘光科大穿越機研習與競賽」活動資訊 (出納組長 / 43 / 教務處公告)
2025-05-13 公告 轉知國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」徵稿資訊 (出納組長 / 38 / 教務處公告)

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ㄑㄧㄢ ˊ ㄌㄩ ˊ ㄐㄧ ˋ ㄑㄩㄥ ˊ
比喻人拙劣的技能已經使完,而終至露出無能的本質。

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