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教務處公告
2025-04-11 公告 轉知桃園市「2025科學創意機器人大賽」 (資訊組長 / 15 / 教務處公告)
2025-04-11 公告 轉知「114年教育部推動數位學習績優徵選計畫」 (資訊組長 / 14 / 教務處公告)
2025-04-11 公告 轉知國立臺北教育大學辦理114年度「B1科技輔助自主學習工作坊」 (資訊組長 / 14 / 教務處公告)
2025-04-11 公告 轉知國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「113學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」 (資訊組長 / 14 / 教務處公告)
2025-04-10 公告 轉知桃園市立圖書館自114年4月12日至114年4月27日止,辧理「文學長河 古今經典賞析」首波講座,檢送海報電子檔一份 (設備組長 / 13 / 教務處公告)
2025-04-08 公告 「2025桃園客語說故事競賽」簡章 (教學組長 / 18 / 教務處公告)
2025-04-08 公告 轉知國立臺灣圖書館陽明山中山樓「2025小小文青,魔法森林夏令營」簡章及DM(如附件) (設備組長 / 17 / 教務處公告)
2025-04-08 公告 轉知桃園市114年度「親子繪本製作研習與繪本製作競賽」實施計畫1份 (設備組長 / 16 / 教務處公告)
2025-04-02 公告 轉知桃園市大園自造教育及科技中心114年4月份教師增能研習 (資訊組長 / 14 / 教務處公告)
2025-04-02 公告 轉知國家太空中心「第六屆國際太空站 KIBO 機器人程式設計挑戰賽」活動報名即日起至2025年05月12日止 (資訊組長 / 19 / 教務處公告)

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ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。

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