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2025-03-06 公告 114年自閉症多元增能教學課程服務內容 (特教組長 / 29 / 輔導室公告)
2025-03-06 公告 本市立龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理本市113學年度第二學期特殊教育階段特教知能研習「正向行為支持PBS學前特教教師工作坊」專業社群 (特教組長 / 22 / 輔導室公告)
2025-03-06 校內公告 114年5月17、18日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例 (特教組長 / 19 / 輔導室公告)
2025-03-06 公告 轉知勤益科技大學電機工程系辦理「2025第36屆AERC亞洲智慧型機器人大賽」競賽辦法 (資訊組長 / 16 / 教務處公告)
2025-03-06 公告 轉知教育部國民及學前教育署「114年中小學媒體素養競賽徵選計畫」 (資訊組長 / 23 / 教務處公告)
2025-03-06 公告 轉知「教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」說明會 (資訊組長 / 17 / 教務處公告)
2025-03-06 公告 轉知國立臺北教育大學辦理114年度「B2 PBL 教學應用工作坊」 (資訊組長 / 19 / 教務處公告)
2025-03-06 公告 財團法人科技輔具文教基金會辦理「桃園市早期療育、復健與特殊教育數位資源應用」合作計畫 (特教組長 / 19 / 輔導室公告)
2025-03-06 公告 桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習 (特教組長 / 18 / 輔導室公告)
2025-03-06 公告 教育部委請國立臺南大學辦理「藝師藝有-114學年度鼓勵學校延聘在地文化工作者或傳統藝師實施計畫」 (特教組長 / 25 / 輔導室公告)

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形容說話具有決定性的作用。(鼎,古代國家的寶器)

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