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2025-06-23 公告 置頂文章 本校圖書館暑假開放說明。 (設備組長 / 16 / 教務處公告)
2025-06-16 公告 置頂文章 因應8/23(六)本校配合公所辦理公投,新生入學活動改至8/24(日)下午1:00~4:30舉行 (輔導組長 / 157 / 輔導室公告)
2025-06-24 校內公告 今日文章 本市114年度校園性別事件調查專業人員培訓班第二梯次課程名額釋出 (生教組長 / 1 / 學務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 測驗網址 (輔導組長 / 585 / 輔導室公告)
2025-06-24 公告 今日文章 轉知桃園市政府教育局辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(7月場) (資訊組長 / 1 / 教務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 轉知教育部國民及學前教育署「114年中小學媒體素養教育教師研習計畫」 (資訊組長 / 2 / 教務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 「114年度智慧科技素養與程式設計創新應用競賽桃園市『AI科技競賽』研習專班實施計畫 (資訊組長 / 1 / 教務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習進階課程簡章(第1梯),請貴校惠允參與人員公(差)假登記 (衛生組長 / 1 / 學務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習進階課程簡章(第1梯),請貴校惠允參與人員公(差)假登記 (衛生組長 / 2 / 學務處公告)
2025-06-24 公告 今日文章 教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習進階課程簡章(第1梯),請貴校惠允參與人員公(差)假登記 (衛生組長 / 2 / 學務處公告)

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比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)

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